«نماز» جایگاه ویژه‌ای در مدارس غیردولتی دارد
تاریخ انتشار: ۱۹ بهمن ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۷۰۵۲۳۳۴
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما و به نقل از روابط عمومی وزارت آموزش‌وپرورش، احمد محمودزاده گفت: باید نگاه تربیتی و پرورشی به مدارس غیردولتی تقویت شود و معتقدیم همه ما خدمتگزاران به نظام مقدس جمهوری اسلامی از تمام توان و ظرفیتی که داریم برای ترویج فرهنگ اقامه نماز استفاده کنیم و خرسندم که مسئولیت سازمانی را بر عهده دارم که در آن اکثریت مؤسسین مدارس غیردولتی پای نظام و پای انقلاب ایستاده‌اند و در کنار آموزش‌های علمی و آموزشی به مسائل پرورشی و تربیتی توجه ویژه‌ای دارند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اهمیت موضوع نماز در مدارس گفت: فعالیت‌هایی مانند اجرای طرح «نور چشم» و توانمندی مدیران مدارس در برنامه یاوران نماز، جشن تکلیف و گفتمان دینی با محوریت نماز از جمله برنامه‌هایی است که در مدارس غیردولتی و هیئت امنایی اجرا می‌شود. ما آماده استفاده از تجربیات و همکاری با ستاد اقامه نماز هستیم.
وی با تأکید بر اینکه فعالیت مرتبط با نماز در رتبه‌بندی و الگوی شهریه مدارس تأثیرگذار است، گفت: تلاش کردیم تا گفتمان نماز در مدارس جاری و سازی باشد و بر این اساس آماده استفاده از تجربیات و همکاری با ستاد اقامه نماز هستیم.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی گفت: ترویج گفتمان دینی در جامعه با محوریت موضوع نماز یک ضرورت است. خانه و مدرسه اصلی‌ترین مراکزی هستند که خمیر مایه اخلاقیات فرزندان جامعه در آن شکل می‌گیرد بنابراین والدین باید قبل از فراخواندن کودکان به اقامه نماز و ادای فرائض دینی، خود به آن‌ها عمل کنند و معلمان هم باید با استفاده از نقش محوری که در ذهن و روان دانش آموزان دارند برای ترغیب آن‌ها به اقامه نماز از هیچ کوششی دریغ نکنند.
معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: یکی دیگر از مسائلی که در ترویج فرهنگ اقامه نماز در مدارس تأثیرگذار است، زیباسازی و تجهیز نمازخانه‌های مدارس، محیط‌های آموزشی و ادارات است.
وی ضمن انتقاد از رویکرد آموزشی کنکور محور مدارس در سال‌های گذشته گفت: نگاه کنکور محوری موجب شده بود که مدارس بیشتر نگاه آموزشی داشته باشند و مسائل تربیتی کم‌رنگ شده بود، اما در برنامه‌های سازمان، محور را بر کیفیت بخشی به برنامه‌های مدارس و مراکز غیردولتی و رویکرد تربیتی گذاشتیم.
محمودزاده با تأکید بر نگاه تربیتی در مدارس غیردولتی، اظهار کرد: چند برنامه خاص داریم که موضوع ارتقای صلاحیت‌های حرفه‌ای معلمان از جمله آن‌هاست و در این راستا تفاهم‌نامه‌ای با دانشگاه فرهنگیان امضا کردیم، تمرکز سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی بر اجرای سند تحول است و در سند تحول نیز نگاه تربیتی، اصل است.
معاون وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: جشن فرشته‌ها از جمله برنامه‌هایی است که مانند مدارس دولتی در مدارس غیردولتی برگزار می‌شود و با استقبال خانوادهها نیز مواجه بوده است.
سید احمد زرهانی رئیس ستاد اقامه نماز تصریح کرد: در ستاد اقامه نماز، خودمان را بخشی از آموزش و پرورش می‌دانیم و خاستگاه ستاد اقامه نماز هم آموزش و پرورش است و مجموعه آورده‌های ما متعلق به شماست.
وی گفت: اگر مسجد، نماز، دعا، معنویت و مکارم اخلاق جایگاه با رفعت و سازنده خود را در بین نسل دانش آموز حفظ کند بسیاری از مشکلات فرهنگی و اجتماعی حل می‌شود. بر این اساس در راهبرد‌ها و برنامه ریزی‌های تربیتی و اجتماعی و فرهنگی باید گسترش معارف نماز در مدارس و بسط جهان بینی توحیدی و پرورش تفکر دینی و تقویت دین باوری متناسب با چشم انداز گام دوم در اولویت قرار گیرد.
منبع: خبرگزاری صدا و سیما
کلیدواژه: مدارس غیردولتی ستاد اقامه نماز نماز در مدارس آموزش و پرورش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.iribnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری صدا و سیما» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۰۵۲۳۳۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
خبر مهم برای معلمان غیردولتی؛ کاهش محسوس ساعات کاری در هفته با بیمه کامل
به گزارش همشهری آنلاین احمد محمودزاده گفت: آن چیزی که در آموزش و پرورش مهم است محیط کلاس، معلم و دانش‌آموز است و ما پیگیر این هستیم که معلمان حضور ثمربخشی در کلاس‌های درس داشته باشند.
وی افزود: در بازنگری قانون در رویکردهای حمایتی و نظارت بر مدارس غیردولتی، نگاه ویژه‌ای به معلمان مدارس غیردولتی داشته‌ایم. سال‌ها در حق این معلمان اجحاف شده بود و نوعا معلمان در قالب قانون کار، مانند کارگر بودند در حالی که معلم کارگر نیست و بخشی از حضور معلم در کلاس درس و بخشی در محیط‌های یادگیری است.
معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: تلاش کردیم ۴۴ ساعت معلمان کاهش یابد و در مجموع به ۳۰ ساعت رسیدیم و این موضوع ابلاغ شده است. بنابراین از امسال معلمان مدارس غیردولتی ۳۰ ساعت کار می‌کنند و با این ساعات فعالیت نیز بیمه آن‌ها کامل خواهد بود.
کد خبر 848925 برچسب‌ها خبر مهم معلمان
مدیررسانهای پرسپولیس: سپاهان به جای شکایت بیجا، عذرخواهی کند